Helaas is de overhoormodule niet beschikbaar. Wel kun je deze lijst overhoren via StudyGo. Klik op 'Overhoren'

Lingua Latina, deel 1

9 #Rep, behalve de woordjes: Gramatica en cultuur

Jaar 2 (Gymnasium)

GRAMATICA:
De vijf onderdelen waar je een ww op moet benoemen zijn...=persoon, getal, tijd, modus, diathese
Praesens = (onvoltooid tegenwoordige tijd*)(onvoltooid verleden tijd)(voltooid tegenwoordige tijd)
Praesens = (ik loop/ben aan het lopen*)(ik liep/was aan het lopen)(ik heb gelopen/liep)
Het aspect van praesens = (duur, gelijktijdigheid, herhaling*)(voltooid, voortijdig, moment)(het heeft geen aspect)
Imperfectum = (onvoltooid tegenwoordige tijd)(onvoltooid verleden tijd*)(voltooid tegenwoordige tijd)
Imperfectum = (ik loop/ben aan het lopen)(ik liep/was aan het lopen*)(ik heb gelopen/liep)
Het aspect van imperfectum = (duur, gelijktijdigheid, herhaling*)(voltooid, voortijdig, moment)(het heeft geen aspect)
Perfectum = (onvoltooid tegenwoordige tijd)(onvoltooid verleden tijd)(voltooid tegenwoordige tijd*)
Perfectum = (ik loop/ben aan het lopen)(ik liep/was aan het lopen)(ik heb gelopen/liep*)
Het aspect van perfectum = (duur, gelijktijdigheid, herhaling)(voltooid, voortijdig, moment*)(het heeft geen aspect)
Uitgangen praesens(ik, jij, hij, wij, jullie, zij, inf.) = o, s, t, mus, tis, nt, re
Uitgangen imperfectum(ik, jij, hij, wij, jullie, zij) = (e)bam, (e)bas, (e)bat, (e)bamus, (e)batis, (e)bant
Uitgangen perfectum, i/a-stam(ik, jij, hij, wij, jullie, zij, inf.) = vi, visti, vit, vimus, vistis, verunt, visse
Esse praesens(ik, jij, hij, wij, jullie, zij, inf.) = sum, es, est, sumus, estis, sunt, esse
Esse imperfectum(ik, jij, hij, wij, jullie, zij) = eram, eras, erat, eramus, eratis, erant
Esse perfectum(ik, jij, hij, wij, jullie, zij, inf.) = fui, fuisti, fuit, fuimus, fuistis, fuerunt, fuisse
Posse praesens(ik, jij, hij, wij, jullie, zij, inf.) = possum, potes, potest, possumus, potestis, possunt, posse
Posse imperfectum(ik, jij, hij, wij, jullie, zij) = poteram, poteras, poterat, poteramus, poteratis, poterant
CULTUUR:
In het begin van de keizertijd was ong. ... van de bevolking van Rome slaaf. = (1/2)(1/3*)(1/4)
Waarom waren slaven voor de Romeinen vooral belangrijk in het huishouden? = Ze kenden nog niet zulke huishoudelijke apparaten als wij, nu.
Wie wordt waarschijnlijk slaaf? = (Krijgsgevangene*)(Te vondelinggelgd*)(Kind van slaven*)(Verkocht als slaaf*)(Arme)(Crimineel)
Wat was het (illegale) gevolg van de schaarste aan slaven? = Er werden regelmatig slaven naar het platteland ontvoerd en verkocht.
Wie zei: 'Bedenk dat wie jij slaaf noemt, precies zoals jij geboren is, onder dezelfde hemel rondloopt, netals jij ademhaalt, leeft en doodgaat. Wanneer jij zegt:"Het zijn maar slaven." Antwoord ik:"Nee, het zijn mensen." Ga zo met een slaaf om, zoals jij wil dat een meester jou zou behandelen.'? = Seneca

Ingezonden op 19-12-2016 - 667x bekeken.
Laatst bijgewerkt: 25-01-2017.
Nog niet genoeg stemmen voor waardering: geef je mening!

voting system
1
2
3
4
5

Zo stel je een reactie op:
O, dit is echt de beste en prachtigste oefening ooit gemaakt! Er zit allen één klein minifoutje in, namelijk: /vertel wat er fout is/, maar ik weet zeker dat de allerbeste oefeningenmaker ter wereld, Judith genaamd, ook dat wel even regelt!!

Deze overhoring is meer dan zeven jaar geleden ingestuurd. Dit was de begintijd van woordjesleren.nl!!
Waarschijnlijk werk je met een recentere uitgave en wijkt jouw boek af van de inzending hierboven.

Vakken

Lingua Latina, deel 1

9 #Rep, behalve de woordjes: Gramatica en cultuur