Helaas is de overhoormodule niet beschikbaar. Wel kun je deze lijst overhoren via WRTS. Klik op 'Overhoren'

Op niveau, deel 2

6 Over Taal

Jaar 2 (vwo)

 

Link voor email / website
Link naar overhoring, zonder bewerk/reactiemogelijkheid (ELO)
Open met deze code de oefening in miniTeach

Twitter Facebook Google+ LinkedIn

 fungeren = een bepaalde rol of taak vervullen suggereren = een idee voorstellen verwerven = in bezit krijgen ondervinden = ervaren, meemaken verschaffen = geven overtollig = te veel, overbodig hanteren = met iets omgaan betrekking hebben op = verband houden met effectief = doeltreffend allesbehalve = helemaal niet relevant = belangrijk intentie, de = de bedoeling uitsluitend = enkel en alleen reëel = met de werkelijkheid als uitgangspunt enigszins = een beetje klaarblijkelijk = blijkbaar averechts = tegengesteld cognitief = met het verstand conditioneren = een verband leren database (de) = de opslagplaats voor informatie demotiveren = motivatie wegnemen, ontmoedigen intuïtie (de) = het voorgevoel significant = belangrijk, beduidend tactisch = volgens een vooropgezet plan vergen = vragen, eisen zelfregulerend = zichzelf op orde houdend besjoechelen=belazeren anerie=stommiteit ; domheid knuren=luieren minijver=jaloezie fezikker=fluisteraar ladelichter=dief ; oplichter lillebenen= slingeren ijlebenen=snel lopen bühne = podium ; toneel design = ontwerp barrière = versperring routine = gewoonte sowieso = hoe dan ook pienter = slim heimwee = huisverlangen garage = autostalling computer = rekenaar ; informatieverwerker soebatten = bedelen ; smeken
  Ingezonden door Sophia Groen op 13-05-2017 - 662x bekeken. 
Nog niet genoeg stemmen voor waardering: geef je mening!

• voting system
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

 

---

Deze overhoring is meer dan twee jaar geleden ingestuurd!
Mogelijk werk je met een nieuwere druk. Jouw versie kan hierdoor afwijken van de hier beschikbare oefening.

---